Неделя профориентации

В нашей школе с 15.04.2019 по 20.04.2019 года проходила неделя профориентации, тема которой звучит так «Путешествие в мир профессий».

         Цель:  Выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Задачи:

-Создание условий для оказания обучающимся поддержки в профессиональном самоопределении.

-Обучение действиям по самоподготовке и саморазвитию, формирование профессиональных качеств в избранном виде труда, коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности с учётом психофизических возможностей.

         Неделя началась со знакомством мероприятий по даденному направлению. Первая акция «Было, есть и будет…», которая проходила в понедельник положительно настроила, заинтересовала учащихся в области профессиональной ориентации. Ученики всегда с большим интересом участвуют в различных акциях, где непринужденно каждый делится своим мнением, своим выбором. В течение недели проходила еще одна акция «Я выбираю профессию!?»

         Классные руководители приняли активное участие. В своих мероприятиях извещали детей о разнообразии профессий, ориентировали на правильный выбор жизненных целей. Проводились такие мероприятия как:

• Игра «Веселые профессии», 1 класс.
• Беседа «Лабиринты профессий», 11 класс.
• Беседа-диалог «Как выбрать профессию?», 8 класс.
• Презентация и обсуждение «Человек и его жизнь» (известные люди Беларуси), 7 класс.
• Экскурсия «Прогулка в библиотеку» (знакомство с профессией), д/с старшая группа.
• Классный час «Все профессии важны», 2 «А» класс.
• Поле чудес «Современные профессии», 2 «Б» класс.
• Игра «Лабиринт профессий», 9 класс.
• Игра-практикум «Угадай профессию», 4 «Б» класс.
• Классный час. Эстафета мыслей «Что делают люди?», 4 «А» класс.

Ученикам с 9 по 11 классы были предложены диагностики, про помощи которых можно будет ориентироваться на определенную цель в дальнейшей жизни. (Диагностика профессиональной готовности Л. Н. Кабардова, «Матрица выбора профессии» Г. В. Резапкина, анкета «Профиль».)

         Мною, педагогом-психологом А. Н. Березовской, проведены еще такие мероприятия, как тренинг «На пороге взрослой жизни», конкурс рисунков «Мая будущая профессия», следовательно выставка рисунков, был оформлен тематический стенд «Твой путь в профессию», в целях профессионального просвещения, а также в течение недели ученикам раздавали брошюри, буклеты, памятки по даденной тематике.

        В последний день тематической недели подводились итоги.

         Все запланированные мероприятия провелись. Программа недели профориентации была насыщенной, интересной, наполнена радостью и другими положительными эмоциями.